聚焦教学改革创新，赋能应用型人才培养

  2025年5月15日，广州城市理工学院管理学院成功举办2024年度省级教学质量与教学改革工程（以下简称“质量工程”）建设项目开题论证会。本次论证会聚焦四项省级立项项目（全校共14项），包括三项高等教育教学改革项目（全校共9项）和全校唯一的省级课程教研室项目，充分展现了管理学院在教学改革领域的突出成果和创新实力。

开题论证会：权威专家把脉，共谋教改新路径

  论证会邀请五位校内外专家组成评审组，包括广州城市理工学院岳龙教授、吴应良教授、郭守前教授，华南理工大学席运江副教授，以及广州软件学院曹迪副教授。专家组对项目的创新性、可行性和实践价值进行了深入评议，为项目的优化实施提供了专业指导。

项目亮点与专家评述：创新引领，实践赋能

1. 崔译文团队：“三位一体，五力并举”产教融合人才培养模式

  该项目继入选省级教改项目后，再获中国高等院校市场学研究会优秀教学成果，与中山大学、中南财经政法大学等名校并肩成为全国获此奖项的19项教学成果之一，成为广东省唯一入选的民办高校成果。其构建的“学生-企业-教师”协同育人平台，通过价值导向力、知识更新力等“五力”培养体系，系统性破解经管人才供给与产业需求的结构性矛盾，建议建立可持续的成果推广模式。

2. 张云侠团队：AIGC赋能《管理学原理》知识能力链构建

  项目利用人工智能生成技术（AIGC）打造动态案例库和知识图谱，构建“理论-实践-创新-素养”四维能力框架。专家组高度评价其技术融合创新，建议细化能力评价指标，探索跨专业课程群应用。

3. 郭兴城团队：“AI+”电商课程混合式教学改革

  以《图像处理与平面设计》为试点，结合OBE理念设计“G+SP2OC”教学模式，推动人工智能与教学的深度融合。专家组认可其扎实的实践基础，建议优化线上线下内容衔接，应对技术迭代挑战。

4. 陈燕芬团队：省级课程教研室（税法）建设

  项目创新融合OBE理念与课程思政，引入AI技术拓展国际税法视野。专家组称赞其数字化转型示范意义，建议加强校企协同，建立动态反馈机制，打造税法教育标杆。

学院与学校支持：厚植教改沃土，培育创新成果

  管理学院始终以教学改革为核心抓手，近年来累计获批10余项省级教改项目，建设五门省级一流课程，并在教学竞赛、学生双创等领域屡获佳绩。学院通过政策倾斜、资金保障、团队培育等举措，为项目提供全方位支持。学校教务处同步强化过程管理，搭建教研系统平台，确保项目高质量实施。

展望未来：深化产教融合，打造示范标杆

  管理学院副院长李岩表示：“此次四项省级项目的集中开题，标志着学院在应用型人才培养改革中迈入新阶段。我们将以质量工程为抓手，持续深化产教融合、科教融汇，推动教学成果转化，为区域经济发展输送更多高素质经管人才。”

作者：崔译文  编辑：应澎