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心得丨面向产出的一流专业建设暨卓越人才培养模式改革
2024-04-26 11:04:57 【字体: 总浏览数:
培养好的学生 造就好的老师

工商管理系:李军霞

1、会议概况

主题:面向产出的一流专业建设暨卓越人才培养模式改革

时间:2024 年 4 月 20 日--21 日(线上)

主办单位:中国高等教育培训中心

2、培训要点

4月20日上午

主题:工程教育专业认证专家查证视角下的专业有效举证

嘉宾:谢峻林(北京工业大学材料与制造学部教授、博士生

导师,国家教学名师获得者,WR 计划教学名师,全国高校首批黄大年教师团队负责人)

主讲要点:



4月20日上午

主题:基于产出的一流实验中心建设

嘉宾: 刘金库(华东理工大学教务处副处长兼工程创新实践中心主任,上海市高校工程训练教育协会副理事长,中国机械工业教育协会第二届工 程训练教学委员会委员,国家科技部首批科 技创新创业导师候选人,国家首批虚拟仿真实验教学一流课程负责人)

主讲要点:

4月20日下午

主题:谈谈如何做好质量的一流专业建设和高质量专业认证

嘉宾:张星臣(北京交通大学原副校长,北京交通大学校务委员会副主任,詹天佑学院院长,轨道交通产业教育研究院院长,高等工程教育研究中心主任)

主讲要点:

4月21日

主题:产出导向的工程教育认证与专业建设

嘉宾:李志义(大连理工大学原副校长,教育部高等学校专业设置与教学指导委员会委员,教育部创新创业教育指导委员会副主任委员,中国工程教育专业认证协会认证结论审议委员会主任委员。)

主讲要点:


主题:临床医学专业培养方案与教学大纲修订

嘉宾:钟 宁(教育部临床医学专业认证工作委员会秘书, 山东第一医科大学临床与基础医学院副院长)

主讲要点:

心得体会:

  1. 一流专业建设顶层设计要突出“新文科”“新商科”深度融合,解决体制机制有效;

  2. 一流专业围绕“学生中心、产出导向、持续改进”理念;

  3. 一流专业建设目标明确可期,体现循序渐进的时间跨度,建设投入合理;

  4. 一流专业建设凸显优势和特色,人才培养质量水平达到省内一流;

  5. 一流专业建设围绕一流课程、一流教材、一流实验条件、一流教师教学能力、一流双创竞赛成果和产教研协同建设。


编辑:应澎

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