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李 泳
2021-10-02 14:22:48 【字体: 总浏览数:
培养好的学生 造就好的老师

李泳  个人简历
Resume of  LI Yong

 

 
1.
基本信息(Basic Information

姓名

李泳

Name

LI Yong

职称

 

Title

 

办公室

A8-106

Office

A8-106

办公电话

020-36903163

Telephone

020-36903163

所在系

德育素养教研室

Department

Teaching and Research Section of Moral Education

职务

辅导员

Position

Counselor

电子邮箱

363538529@qq.com

E-Mail

363538529@qq.com

备注

 

 

2.
研究方向(Field of Research
学校社会社会工作、思想政治教育
School social work
Ideological and Political Education
 

3.
主授课程(Courses Offered
大学生职业生涯规划、大学生就业指导、职场沟通与礼仪
Career Planning for College Students
Employment Guidance for University StudentsWorkplace Communication and Etiquette
 

4.
教育经历(Education Experience
2014.9-2016.7
,安徽师范大学历史与社会学院,社会工作专业,社会工作硕士
2010.9-2014.7
,西南民族大学社会学与心理学学院,社会工作专业,法学学士

2014.9-2016.7
School of history and Social SciencesAnhwei Normal UniversitySocial work majorMaster of social work
2010.9-2014.7
School of sociology and psychologySouthwest University for NationalitiesSocial work majorBachelor of law
 

5.
工作经历(Work Experience
2016.08-
至今,华南理工大学广州学院管理学院,学生工作办公室辅导员
 

6.
奖誉(Honors
[1]2017.10
2017年华南理工大学广州学院暑期社会实践优秀指导教师
[2]2018.03
2017年广东省“中国梦”主题系列之红色经典教育活动三等奖
[3]2018.03
2017年广东省“中国梦”主题系列之经典朗诵教育活动优秀奖
[4]2018.05
,第八届广东省大学生职业生涯规划教学大赛校内赛三等奖
 

7.
项目经历(Project Experience
[1]2017.06-2018.06
2017年广东省党建课题(2017MBYB026)“‘互联网+’独立学院学习型、服务型、 创新型基层党组织建设实践研究”, 参与
[2]2018.04
,华南理工大学广州学院学生工作精品项目,参与
[3]2018.03-2019.03
,广东省大学生创新创业训练项目(57-JY180634)“高校大学生线上OPC平台建设”,指导老师
[4]2018.03-2019.03
,华南理工大学广州学院大学生SRP项目(57-180569)“大学生个人成长的“心”认知工作坊”,指导老师
[5]2018.04
2018年华南理工大学广州学院教育教学改革项目——基于“互联网+”创新高校党建工作的微信平台建设路径研究,参与
 

8.
著作论文(Major Publications
[1]
李泳.基于小组工作方法的大学生适应性研究——以某高校的“重拾初心”项目为例[J].教育现代化,2018.9.
[2]
李泳.大学生暑期实践在社区发展中的运用[J].教育教学论坛,2018.30:26-27.
[3]
李泳.关于大学生适应性教育思考[J].才智,2018.6.25.
[4]
廖敏茵,谢家琪,温耀光,李泳,祁健.大学生心灵成长研究——以H校心认知工作坊为例[J].文教资料,2018.11.
[5]
秦丹凤,何炜轩,梁金宝,蔡锭宇,林雄斌,邓冬丽,李泳.高校大学生线上心理辅导平台的建设[J].教育现代化.2018.11.
[6]
李泳,廖超瑾.市民慈善捐赠态度探析——以西南地区为例[J].社会工作与管理,2016.16(3):12-19.
[7]
李泳.仪式与农村老年社会工作本土化的实践探讨[J].知与行,2015.5:86-90.
[8]
李泳.医务社会工作新型模式探析——以深圳市儿童医院V.Care公益项目为例[D].安徽师范大学,2016.


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